Minggu, 22 Februari 2015

How to build relationship with Teens in ICT Era

Kank, as a parent and teacher I am concerned about the behavior of teenagers covered communicate with parents ..?

Every child is basically  unique as individuals, individual differences so unwise if the child is required to have the same in all fields, especially if the child rather than compare. This is the most important principle in interacting with children. Therefore, building a harmonious relationship with the child should focus on the uniqueness of each difference owned teens.

The principle of harmonious communication with the teen, which is trying to learn to recognize and understand the expectations of desire and anxiety faced by adolescents. Given the ease in the era of information and communication technology (ICT era) every child has a need to be noticed, loved and appreciated so that not infrequently they pour their needs through its social networking. And not infrequently they fall in  communication activities misguided.

Minggu, 15 Februari 2015

7 Penyebab Perilaku “Nakal” Anak Usia SD dan Solusinya

Kank,mengapa belakangan ini anak saya kelas dua SD cenderung suka membentak  dan sulit diatur..?

Pada anak usia SD perilaku baik dan buruk lebih pada upya untuk mendapatkan penilian dari orang lain,oleh karena itu “kenakalan” mereka merupakan tidak adanya saluran komunikasi dan kasih sayang yang mereka harapkan,perilakunya merupakan cerminan dari suasana hatinya.  Beberapa alasan mengapa perilaku nakal itu muncul adalah:

·         Anak meniru apa yang dilihat nya dari lingkungan sekitar termasuk perilaku kedua orang tuanya. Oleh karena itu pastikan  perilaku lingkungan  keluarga terutama kedua orang tua  tidak menjadi contoh bagi anak dalam perilaku “nakal”.  Sehingga lebih mudah anda mengingatkan anak, karena anda sudah mencontohkan yang baik.

Selasa, 30 Desember 2014

Kiat Mendidik Siswa Keras Kepala

Kank, siswa kami memiliki semangat juang tinggi, tidak jarang ia suka mengontrol keadaaan dan gigih mempertahankan pendapatnya. Bagaimana saya mengarahkannya..?

Kecenderungan siswa keras kepala  merupakan  hasil pola asuh dan pendidikan keluarga atau lingkungan,hal ini disebabkan  naluri mempertahankan diri dari “serangan” atau ketidak berdayaan yang dipelajari, bahasa lainnya meniru orang sekitarnya. Disisi lain siswa yang keras kepala memiliki hasrat untuk memperbaiki diri sekaligus memegang teguh prinsip yang diyakini kebenarannya.

Mereka sesungguhnya anak anak yang menyukai tantangan karena ingin membuktikan kebenarannya, disisi lain mereka tertarik pada tugas tugas  yang “menstimulasi” rasa tanggung jawab,suka memecahkan masalah dan memberikan solusi. 

Kamis, 25 Desember 2014

KANK HARI PSIKOLOGI PARENTING TUTORIAL : Menghadapi Anak Mudah Kecewa dan Mudah Cemas .

Kank, anak saya  remaja kelas x   merasa  sangat kecewa jika harapan nya tidak tercapai, dia sering terlalu cemas terhadap apa yang diupayakannya dan terlalu serius kurang santai, lantas bagaimana caranya saya membimbingnya...?

Apa yang terjadi pada putera ibu sebenarnya terletak pada kepribadian yang memegang teguh nilai dan prinsip prinsip  yang dianutnya, kecenderungan yang terjadi adalah memiliki kemampuan analisa yang mengendalkan logikanya sendiri inilah yang menyebabkan dirinya mudah cemas. Hasrat besar untuk mencapai keberhasilan yang terbaik bagi pencapaiannya membuat putera ibu sangat kecewa jika  hasil yang diadaptnya tidak sesuai dengan standar harapan yang ditentukannya sendiri.

Guna membangun kemampuan “menikmati” hidup maka sebagai orang tuanya anda harus dapat mengembangkan sikap sebagai berikut:

Sabtu, 26 Juli 2014

Parenting Pendidikan: Mendidik Anak di Era Perkembangan Teknologi

Di era teknologi yang super cepat ini ,mendidik anak menjadi sehat,bahagia dan cerdas merupakan tugas yang utama. Namun banyak orang tua yang mulai kebingungan memberii arah pada anak agar mencapai kehidupan dewasa yang lebih baik dikarenakan anak bisa lebih”terdidik “ oleh teknologi informasi dan komunikasi serta pergaulan social yang dimilikinya. Oleh karena itu orang tua perlu mengambangkan kiat positif agar dapat mendidik anak secara harmonis.Menurut  Steinberg ,seorang professor psikologi dari Temple University ,Philadelphia  dalam bukunya  The Ten Basic Principle of Good Parenting ,mendidik dan mengasuh anak yang baik dapat meningkatkan ketabahan,kejujuran ,manajemen diri,kebaikan ,kerja sama dan kegembiraan. Bagi anak pengasuhan yang baik dapat menumbuhkembangkan rasa ingin tahu,kecerdasan ,motivasi dan need of achievement  anak serta menghindarkan anak dari berbagai perilaku menyimpang dan penyakit antisocial lainnya. Inilah bebrapa kiat yang harus dikembangkan orang tua.

Jumat, 11 Juli 2014

Memupuk Jiwa Kepemimpinan Anak (SD)

Kank,apakah jiwa kepimimpinan anak dapat  dikembangkan sejak SD …?

 Jiwa kepemimpinan pada anak bisa ditumbuhkan melalui kebiasaan mandiri dalam anak. Oleh karena itu bantulah anak untuk terbiasa melakukan segala sesuatu secara mandiri untuk dirinya sendiri seperti,berpakaian,makan ,mandi,merapikan mainan /tempat tidurnya sendiri dan sebagainya.
“kamu boleh pilih mainan yang mana ,tapi jangan lupa mengembalikan ke tempatnya agar bisa dipakai kembali nanti..?”.

Menumbuhkan Keberanian Anak Berinisiatif

 Anak saya suliit memiliki inisiatif,lebih banyak menunggu perintah kami,bagaimana kank..?

Salah satu penyebab anak tidak memiliki inisiatif adalah karena proses pembiasaan yang diterima dalam keseharian alias melalui proses pembelajaran yang didapatnya. Bisa juga disebabkan anak tidak terbiasa memenuhi kewajiban ,bertanggung jawab dan terbiasa melakukan sendiri disebabkan lingkungan sekitarnya selalu melayaninya.  Oleh karena itu orang tua perlu memperkenalkan pembiasaan pembiasaan baru kepada anak agar memiliki rasa mandiri dan bisa bekerjasama.
Cara sederhana menumbuhkan inisiatif anak.